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由“青菜教育”想到的

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又是毕业季,总结奖励多。奖品为何?值得探究。杭州一所中学举办的“惠贤学子”颁奖典礼上,把两棵平淡无奇的青菜当作奖品,颁发给优秀学生。你没有看错,的确是两棵青菜,上面还捆扎了一根红绳,倒是醒目。其醒目还在于,这青菜主要寓意“淡雅朴素”和“一生清白”。

此举引来如潮之议。笔者油然想起了《浮生六记》的作者——清代名士沈三白,他名为“三白”亦有深意: 一碟白萝卜、一碗白米饭、一撮盐。一生借此,同指“清白”。

时下讲初心与使命,笔者以为,初心也在于清白。中华民族自古即有崇“清”传统。屈原忧心忡忡得句“宁廉洁正直以自清乎”,意为以廉洁正直使自己保持清白;《梁书·武帝纪》言:“公扬清抑浊,官方有序,多士聿兴。”

此“清”包含多种意思,若文之清冽,笔之清新,人之清淳,心之清直……主选项还指品行纯洁、端正无污——清清白白为人。

因清而真,因俭而朴,因谦而虚,此“三因”简直把国人对清白人格的追求写透了,也把初心应属清白,讲得清清爽爽。

清白者,曰清简,曰清心,曰源流清洁。一要清简,笔者好有一比:清白“竹”自生俭朴叶,清白“菊”不能栖奢靡枝。清白,在一定意义上就是单纯。单纯的人,单纯的事……

再要清心,清心则少欲,即所谓“清者自清”。议此,应首取屈原“宁廉洁正直以自清乎”之要义,言之凿凿,告诉我们洁身自好殊为要也!宋代理学家周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;元代画家王冕的“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”;明代诗人于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,那亭亭立于淤泥之上的清荷,那笑对寒流,清气满满的墨梅,那唯重清白存世的石灰,都堪称老祖宗自比清白形象的写真。

而今,寻找清白,尤须源流清洁。济南趵突泉的“源清流洁”匾额,非康熙帝触景生情,顺笔之作。看了《康熙起居注》会发现,康熙曾多次说过类似的话。“源清则流洁”亦并非康熙首创,早在唐代王勃《上刘右相书》中,就有“源洁则流清,形端则影直”语。

读此,“以‘清’为美,以‘白’为贵”8个大字如雷贯耳,谆谆告诫世人守住人性底线。清白,多纯净的一个词语,不过,践行难。一些以清白标榜的人,似乎也“江湖”起来,甚至“不识相”地跨界,知行合一才是关键。

有鉴于此,杭州这所中学以青菜为奖品,进行“青菜教育”,希望学子永远都像青菜那样清清白白,保持初心,淡雅朴素,实在值得激赏。

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