春之声送来一串轻盈的曲调，她在吟唱着一曲和谐的旋律;夏之梦赠来一丝华美的色彩，她在描绘着一幅绚丽的画卷；秋之意赐来一缕馨香的味道，她在孕育着一种喜悦的情态；冬之美带来一片寂静的诗意，她在诉说着一部动人的诗篇……
曾几何时，我依然是个青涩的少女，在母校圣洁的光辉下茁长而起。清晨的教室是一棵枝繁叶茂的大树，沐浴着温暖的阳光，感受着和煦的风儿，我似一只急需给养的鸟儿追随着欢乐的同伴们在知识的膳房寻觅精神的食粮。傍晚的教室是一站宁静安详的港湾，滋润着皎洁的月色，欣赏着璀璨的繁星，我似一艘刚巧归航的船儿跟随着疲惫的同行者在安宁的港口寻求片刻的停息。那是的我在母校老师的循循善诱的培育下，从一个懵懂的孩子逐渐成为一位优秀的的共青团员；从一个调皮的贪玩者逐渐成为一位上进的爱学者；从一个两耳不闻窗外事的“贤者”逐渐成为一位时时关爱一切的“圣人”……在这样美丽的圣殿里，我不仅学习到了为国为民的智慧经典，同时也认识到民族传统的德行要义。此时此刻，在这喜庆的日子里，作为学生的我对母校只有深深的感激，感激您尽心竭力的培养；感激您持之以恒的教诲；感谢您全心全意的抚育……
曾几何时，我已蜕变成一个娴静的女子，不再需要师长呵护备至。这时的我已站在她们的位置上，奉献着自己的光和热，关爱着每个学生。在我的眼中，清早走进教室仿佛进入到一个圣洁的地方，孩子们洋溢的一张张纯洁的笑脸似乎是一朵朵甜美的花儿，跟着我的节拍抑扬顿挫的诵读者古圣先贤的典籍，品味着精词妙句的艺术，那一瞬间我才明白教师是阳光下最美的职业，而我身临其境的体验出它的唯美与神圣。在我的心里，暮色弥漫进教室的每一个角落的场景更像是一副精美的油画。此画是不需要画家精心去着笔，因为背景是自然的，“暮霭沉沉楚天阔”正是为此而写照。画中的人物都那么栩栩如生，时而眉头紧锁的沉思，恰似含糊不清；时而豁然开朗的大悟，恰似条理清晰；时而低声细语的询问，恰似礼贤下士……无论从哪个角度看都是最完美的展现。此时的我在母校领导细致耐心的教导下，从一个不知所措的新人逐渐成为一位处事不惊的强者；从一个思路不清的年轻教师逐渐成为一位博学生动的教育强手；从一个死板教条的教学主导者逐渐成为一位善于变通的教学引领者……在这和谐的圣殿里，作为教师我不但理解到教学技能需要炉火纯青，而且也意识到教育责任的重大与艰辛。此时此地，在这祥和的气氛中，我满含真诚向您——我的母校提交感恩。感恩于您昔日的劝导；感恩于您今朝的提点；感恩于您明天的扶持……
曾几何时，您的魅力光辉四色；时至今日，您依旧光彩夺目；何知他时您是永驻我心尖儿的永恒圣殿！
