周末，女儿幽幽诉说：“妈妈，我们现在都变成了三鸭（压），一，赶鸭子上轿，二，板鸭，三，烤鸭。”

　　“为什么叫三鸭？”

　　“你听好了，一，说的是强制性逼迫我们学习，就叫赶鸭子上轿；二，死板硬套的学习，就叫板鸭子了；三，几乎天天考试，我们都快被烤熟了，故，叫烤鸭。”

　　别说，蛮合乎情理的比喻，不能不收敛笑，深思一番。

　　教育走到今天的这种程度，不知是社会的进步，还是孩子、老师及家长的悲哀。

　　恰巧今天来了一位熟悉的即将毕业的初三女学生说了这样一番话，她说：“我们现在对于学习变得麻木了，全班同学都失去了原来的学习劲，上课不是看小说，就是玩手机，由于面前堆的像小山一样的书本，讲台上的老师根本不知道我们在干吗。一次，因为七位老师的争吵，我们整整一堂课没有学习，全做了看热闹的旁观者。这是一节自习课，语文老师说；‘你们好好复习一下语文，我明天来检查。’化学老师也说：‘你们先给我做两页的化学卷子。’英语老师说：‘那么我的英语怎么办呢？’接着物理老师、数学老师、政治老师都来了，他们都要求我们复习他们的课程，于是，说着说着，七位老师便吵了起来。”

　　“还有，现在的学校老师不知为什么，把好多学生们都介绍到技校去了，好像是他们能拿到回扣，有的学生成绩很不错的，特别是现在，技校招生全都来了，说的天花乱坠，一位成绩非常好的学生，老师居然动员他上技校！那位同学愤愤说，我偏不上，我要把班里的成绩考落下……你说，现在我们哪里还有学习的劲头，唉，都要中考了。”

　　听完，我们都沉默了，真的不知道说什么好，说老师么，老师也有身不由己的苦衷，能全怪老师吗？现在的经济，金钱的诱惑，物价上涨，金钱贬值，老师也要生活，要吃饭，要养活一家老小，挺不容易，说技校吗？开放式的教学，办学，招生，他们好像也没有错，学生吗？学生是最终的受害者，但好像又谈不上“受害”二字，一样是学习，学习技术，适应时代的需求，他们更没有错。

　　由此，又想起女儿不无委屈诉说的表情。他们现在超负荷的学习，老师的期望最好是人人都能考上名牌，与家长们不谋而合，于是，受双面夹攻的学生，完全变成了一台学习机器。

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