情窦初开（六）
新学校在镇子边上，从校门口步行到最繁华的十字街大约十几分钟。如果谁认为这样买个文具和零食会方便些那就错了，因为十字街只有一家供销社两家小商店，沿路连个卖小食品的都没有。学校的西、北两侧全是庄稼地，南面隔条马路还是庄稼地，东面依次是空地、农机站、饲料厂、镇政府、煤炭铺、排水渠、西街口……最近的吃食就是镇政府对面食品站，里面只有一家肉店和小双家馍铺子。
进大门是条碎石子铺成三米多宽的路，直达正北方将近五百米一栋四层高的新楼。楼正面墙和通道都是白色，门、窗框都是铁红色的，其他三面墙、楼前的台阶、走道，以及二三十米宽地面都是水泥抹的。进门右手靠路边的两间小平房是传达室，左手距离路边一百多米七间起脊房是饭堂，再往前左边是自行车棚，右边是长方形跑道围着两个操场。
小兴他们七八个同路，把车子放到车棚往北走。西院墙最北端靠教学楼墙上贴着几张通告，写的是分班和住宿信息。小兴他们不住校，关心的只是被分到几班，班主任是谁。治国拍了拍大志的肩膀，低声说：“看着没？你分到快班儿了，以后不能一路儿回家了。”大志顺着治国的手指方向看，脸瞬间拉长了。放假前他们就打听过了，初一初二都有快班。所谓快班就是比其他平行班进度快，用一年的时间学完两年的课程，有机会提前参加中考。也就是说初二这年结束就能参加中考，没考上的能再复习一年，跟平行班同时毕业。当然，为了有更大把握应付中考他们需要大量做题，作业量很大。
秀娟发现大志的变化，用胳膊肘碰他一下说：“你咋啦？不想儿去快班儿？嫑犯傻了！多好哩机会啊？看咱怎些人才挑你一个。”
“我不想儿去。”大志转过身往人群外面挤，冷不丁又转身看着秀娟，“要不咱俩换换？反正你分儿比我高。”
“那咋中？他们才不会让你想儿咋就咋！”小兴从始至终希望大志可以上快班，早学会了可以帮他忙。就在刚刚，他还发现杨文军、袁小玲、邱智新又跟他分到一起，这下不孤单了。
“咋不中啊？她爸是校长咧，还做不了这点儿主？”大志嘴上这么说心里却不免开始担心，无奈的眼神也落在秀娟脸上。按成大柱以往的作风肯定会公事公办，而且这个制度八成也是他认可的，从哪方面也不该刚开学就跟制度对着干。
“要不——你先去找找袁老师？”秀娟也没主意了。
“中。”大志点点头，转身往教学楼走。
秀娟也在后面跟着，想知道什么结果。其他人相互对视几眼，各自去找自己的班级。因为今天第一天开学，就算不讲课还有很多事情：缴费、领课本、排座位、选班干部、包书皮、兑换饭票……
袁老师是二（6）班班主任，办公室在二楼西楼梯的西隔壁，再往西紧挨着是二（6）班教室。大志不认识他，问了好几个人才找到那间办公室，进门又问谁是袁老师。他正在和两个老师商量着什么事情，看到大志找他就摆手说：“哎，同学，我是袁可，你有啥事儿？”
“袁老师，你好。”大志恭恭敬敬的说，“我叫成大志，我不想儿去快班儿，能给我调到别哩班儿不？”
“不能，哪个学生到哪个班儿是学校统一安排哩，不是谁想儿咋换咋换。”袁老师断然拒绝了。
“你为啥不想儿去快班儿？”旁边的一个女老师温和地看着成大志。
“快班儿哩课忒快，我怕跟不上。”成大志把目光停在女老师脸上，希望她能说两句好话让袁老师答应。
“你上过快班儿哩课没？”袁老师问。
“没。”大志的目光又移过去。
“那咋知道儿跟不上？”袁老师接话非常快。
“我不知道儿快班儿哩课到底多快，我知道我一定跟不上，我哩分儿还没秀娟高，进快班儿肯定——”大志说着转身指秀娟，却发现她没在身后，只好再次看向袁老师，“老师，你帮我换换呗。”
“哪个学生到哪个班儿是学校统一安排哩，不能随便调换。”袁老师又回到最初的态度。
“先去班上吧，过一阵儿要是真跟不上，老师自然会考虑咋办。”女老师冲他笑了笑。
“等真跟不上了，我怕哪个班儿都不想儿要我了。老师，给我换换呗。”大志再次恳求。
“你让我去哪找位置？说不行就不行，先去班上吧。”袁老师的脸沉下来。
“哎，你是不是成家村儿里？去楼上找校长吧，恁一个村儿里好说话儿。”另一个桌子跟前的女老师说。袁老师和那个女老师都撇她一眼，大概是嫌她挑事。
大志却不那么想，既然班主任帮不了找校长也不是没道理，只好耷拉着脑袋出教办室。秀娟在楼梯口等着，两人一合计顺楼梯上到四楼，又是连问带找。成大柱在教务处跟几个老师说事情，看到他怯怯的站在门口就冲他摆手。他进去没等发问，就把想调班的理由以及跟秀娟调换全说了，特别强调他比她分数低。果不其然，成大柱说了一堆大道理，最后仍旧让他回二（6）班先上课。
中午回家的路上人更多，包括以前在另一个学校的小磊、小祥、海燕、胖妞，包括同村初一的国营、修建，包括刘村的刘志英五六个，想不热闹都难。大家知道他没换成位置，都劝他适应。他只是低着头骑车子，虽然不情愿却也没办法。而大伙早已经习惯他默不作声的样子，除了秀娟闷闷不乐，其他人都兴致勃勃地讲着新同学、新老师。
二（4）班下午的第一节课是排座位、选班组长，小兴发觉自己又长高了，居然排到倒数第二排。同桌是新认识的蒋芸，她属于不拘言笑型的女孩儿，说话严肃而简洁。身后是老同学袁小玲，那双大长腿，从坐下到摆好课本的几分钟里，已经通过凳子下面碰过五次他的脚跟。杨文军在第一排角落，站队的时候专门跑到他跟前，说只要他能不计前嫌，愿意给他拿家里的任何大本书，包括暑假新买的古龙《七种武器》系列。他自然没问题，多个朋友多条路，老师也说几次让大家和睦相处。邱智新还在第三排，从他每次看袁小玲的眼神就知道以后下课准往后面跑，肯定还要她家的馍。
正选小组长的时候，大志从窗口走过，好像跟着二（2）班白老师。小兴立刻想到准是把大志调到二（2）班，心里不自觉的泛起一丝丝失落感，同时还带着些许欣慰——刘志英也在二（2）班，如果他们俩熟悉了她就不会再来缠他，那他就能心无旁骛的喜欢丽霞。就在他脑子溜号的时候，蒋芸选作六组组长。这肯定是个坏消息，因为她那一脸严肃明显的就是六亲不认，将来课堂上要开个小差必定被她检举。
下课铃一响，小兴立马奔出教室，半分钟不到就站在二（2）班教室后门。大志在第三排中间坐着，旁边是小兴的小学同学刘树芳。白老师下讲台出去了，他快步走过去隔着刘树芳拍拍大志的肩膀说：“哎，真给你调了？”
大志转身点点头，站起来看看门外边，意思是出去说。小兴又拍一下刘树芳，“刘树芳，给你介绍一下，他——”
“用得着你介绍啊？咱都一块儿走过八百回了！”刘树芳幽幽地说，接着一指二排靠窗位置，“志英搁诶那儿咧。哎，这个疯妞不知道又跑哪儿玩儿了。”第二排靠窗两个位置都是空的，不在正好，反正他也没话想说。大志似乎没听两人说话，从刘树芳身后走出来直接往外走。
看大志从前门出去站到走廊，小兴冲刘树芳一笑也跟出去。大志靠在前门东边第一个窗子外面，看着东南方空旷的操场。小兴站在斜对面，对着窗子，先是笑了笑才压低声音问：“恁俩换了？她肯定可高兴。”
“不知道儿，白老师也没说谁过去了。”大志知道小兴指的是秀娟，他也确实没问。上节课二（6）班也在排座位、选班组长，白老师过去跟袁老师嘀咕几句，就把他领到二（2）班了。老实说，他也不关心谁会顶替他进二（6）班。
“啥？你不知道儿？你咋能不知道儿咧？你不知道儿她多想儿上快班儿？”他忽然觉得大志冷漠了，与以前那个满腔热忱、急公好义的成大志反差很大。
“知道儿又能咋？我又做不了主。”大志平淡的说，看着操场的目光根本没挪地方。
“我知道儿你做不了主，你就不能关心关心？你真傻啊？你看不出来她——”小兴气得想直接告诉大志秀娟喜欢他，他最不该对她冷漠。可又答应过她不跟任何人说，只好改口，“都一个村儿里，打小儿玩儿到大，关心关心她不多吧？”
“有你关心不就中了？我哩成绩下滑了，得抓紧赶。”大志还看着前面，就像在跟空气说话。
“你——你咋——唉！”小兴不知道该怎么说，好像劝他也没用，只好转身回教室。转身的刹那，透过窗子距离五六米远与一对深幽的眼神相撞。是个女孩儿，在第二排的最北边靠墙的坐着，四目相对后立即转身看黑板。不知道她刚才看他还是看大志，又或是在通过窗子看远处的天空。但他能看出来那双眼在仓惶躲避前是何其清澈明亮，从她闪躲的表情里他还看到一种类似倾慕的东西，和他那天看晚霞中的丽霞一样。他不由得心里一动，如果不是他心里已经有了丽霞，绝对要向大志打听她的名字。
小兴离开后大志又在原地站了一会儿，漫无目的看着不远处的操场，铃声响了，才回到座位等上课。语文老师张老师是个高个子，进班级先自我介绍，然后让大家预习第一课《一件小事》。有同学开始默读课文，她并没有离开，而是顺着过道来回走，有时候停下来提醒身边的人怎样提高预习质量，应该注意什么。大志始终低头按自己的方法预习，从课后习题和练习册往前推，阅读后勾画生动句子和词汇，总结出段意和中心思想。
放学的时候还是大家一起走，十几个人边骑车边说笑，似乎每个班都有趣事发生。小兴看大志一直低头骑车，故意拿他和刘树芳开玩笑逗他，治国和修建也跟着起哄。结果他跟没听见似的，依旧在人群最边上默不作声。反倒是引起刘志英忿忿不平，逐个批评他们欺负老实人。
第二天早上，他们照例去喊秀娟一起上学。秀娟母亲说她身子不舒服，待会儿拿了药再去学校，让他们不用再等她。上大堤后，国营说昨晚吃过饭隐约听到她哭泣。于是有人猜测她肯定疼的厉害，也有人认为是她妈打她了，都在为她担心。小兴隐约觉得跟她没去成六班有关系，或许真是大志没有在老师跟前帮她说好话。但他没跟任何人说，一来他也不确定，二来他不希望给大志造成压力。
早读课上到一半的时候，小兴隔着窗子看到秀娟跟着她父亲一起进学校，放好车子快步进教学楼。他注意到她的脸阴沉着，比她父亲的表情还严肃几分。当他回过神再看英语课本，发现手边多了张小纸条，写着：上课开小差！警告一次，下次报告老师。不用问就知道是蒋芸写的，那横平竖直的笔迹跟她的人一样中规中矩。
下课铃余音还没散尽，小兴已经溜出了教室后门。跑到二（6）班门口时正赶上他们下课，就靠着过道半截墙仔细往里看，等大股人出去又把脑袋探进去，确定秀娟没在。往回走路过二（5）班，不经意地往里面扫一眼，却看到她在第四排的中间位置，她旁边站起来往出走的是邱智新同村袁盛。他刚想等袁盛出来打听她上课有没有不舒服，五班班主任贾老师从楼梯下来进教室，袁盛也就没出来。他只好先回教室，刚进门铃声响了，赶紧回座位准备几何书。几何老师是二班班主任白老师，三十多岁身材魁梧，紫巍巍的国字脸布满暗疮和粉刺坑，大眼睛、大嗓门显得十分威严。所以大家都很谨慎，在白老师进教室前就准备好课本、文具、演算纸。
认真学习的过程总过得很快，转眼一堂课结束了。小兴几乎又是第一个出教室的，但他的运气似乎不好，五班班主任贾老师还在教室里，课讲完了还在说别的事。他犹豫好一会儿决定回去，只能等放学的路上再问秀娟怎么样，因为他瞄见黑板旁边课程表下节课是成大柱的物理，他和绝大多数同学一样怕见校长。
中午放学后，大家又聚集在车棚门口。秀娟却迟迟没有出教室，小兴不好意思过去问，示意海燕催她。就在海燕不乐意地扎好车子转身时，她下楼了，后面跟着成大柱，手里拿着饭盒。大家明白了，她要在食堂吃饭，相继骑上车驶向大门口。
傍晚，夕阳透过薄薄的云层把光芒洒在公路上。和煦的微风温柔地吹着，风里裹着淡淡的青稻香。一波波自行车流在大十字路口分散行驶，向南走的只有小兴他们十几辆车。小兴早注意到秀娟一直在最后面，就故意滑行放慢速度，跟她几乎擦肩的时候开始蹬车子。又看前面没人看他们，才压低声音问她：“你夜个诶黑（昨天晚上）咋啦？”
“跟你没关系。”她的声音也很低，也没有看他。
“恁妈说你不得劲儿咧？真哩假哩啊？”他悄悄瞄向她的脸，却什么也看不出来，因为她微低着头，看不出什么表情。
“跟你没关系。”她还是这句话。
“到底咋啦？说说呗，你不知道儿，夜清儿（昨天早上）听说你身体不舒服，我——大志可担心你了。”他认为有必要撒个谎。
“谁稀罕他担心？不是他我还不会挨打咧！”她幽怨的撇了他一眼。
“为啥？”尽管早上有人猜到她挨打，他还是有些意外。
“他老说我想儿给他换班，俺爸以为我戳哄他哩。”她语气里带出些许不忿。
“凭啥啊？恁爸咋?不讲理咧？咋不问清事实就打人咧？你咋不说他自愿哩？忒不讲理了，咋当哩校长？”他猛然想起大志每次挨打和罚跪，觉得大人们都不讲理。
“俺妈打哩，往后不让我跟恁一路儿了。”她的鼻子有点齉。
“她咋?不讲理咧？”他知道她为这事挨打挺冤，也知道她愿意跟他们一起上下学，尤其是大志。埋怨着瞄一眼前面三四十米的大志，就凑近点声音压得更低，“要么——让他去给恁妈说说中不中？”
她立刻摇摇头，“不中！他一去，俺妈就知道儿我给恁学嘴了，肯定还怪我。”
“那咋弄啊？”他没主意了。
“我也不知道儿。”她仍然低着头，停了半分多钟又说，“你前头走吧，我搁诶后边儿。”等他应一声用力蹬车子了，她又补充，“嫑给旁人说啊，给谁也嫑说。”
他又应了一声，快速赶上前面的人。一路上听着大家有说有笑，心里却憋得很不舒服。回去跟大志一起写作业，几次都想告诉大志，想让大志多多少少对她表示一下关心。但最终还是忍住了，毕竟答应过她，得说话算数。
晚上上床前他又拉开抽屉取出一颗糖，含在嘴里靠着床头发会儿呆。忽然觉得人长大都会变，都会有不愿意跟别人分享的事情。拿大志说，自从上初中话就变少了，有时候明明闲着，却宁愿坐在那里发呆也不跟大家玩。是比以前稳重些，却明显的心事重重。而他自己也这样，答应秀娟不说的就算是别人的隐私，可丽霞的事呢？他肯定是主动隐藏起来的部分，不仅不希望大庆、大平发现，也不希望任何人知道她住进他心里，甚至是她本人。
早晨上学的时候，大志和国营还打算叫秀娟一起，被小兴挡住，告诉他们她母亲可能不喜欢这些人找她。大志起初认为不太合适，因为去年他答应过她每天叫她，但当着他们没有坚持，想回头私下问她。两天后的周末下午，他骑车经过她家后门时无意中听见她母亲跟人说闲话，隐约提到“福川年轻时候跟咱村上……”，他意识到真的不适合再跟她一路上下学。在那天之前他对她母亲还是挺尊重的，像对村上少数有内涵的长辈，没想到也在人背后说长道短。
从那天起他们真没有再叫过她，即使放假的时候也很少在一起聊天。而她似乎也刻意躲避他们，有时刚好碰见也只是打声招呼；或者各走各的，或者远远地跟在他们后面。
